| Загальні виховні завдання школи | Спосіб виконання (конкретні завдання) |
| 1.Розвивати соціально-активну, життєтворчу особистість. | 1а.Ціннісне ставлення особистості до праці. 1б. Ціннісне ставлення особистості до природи. 1в.Ціннісне ставлення особистості до культури та мистецтва. |
| 2.Забезпечити збереження та зміцнення здоров’я дітей. | 2а. Пропагування здорового способу життя та дотримання єдиних вимог під час карантину. 2б. Профілактика шкідливих звичок та правопорушень. |
| 3. Виховувати у дітей відповідальне ставлення до своєї родини, традицій та звичаїв рідного села та країни. | 3а. Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей. 3б. Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави. |
| 4. Забезпечити умови для самореалізації особистості відповідно до її здібностей та інтересів. | 4а. Удосконалення роботи органів учнівського самоврядування. 4б. Розвиток та реалізація індивідуальних, творчих здібностей дітей у роботі гуртків та секцій. |
Виховна робота проводиться щодо реалізації Стратегії національно-патріотичного виховання на 2025-2030 роки», формування у дітей ціннісних життєвих навичок:
Ціннісне ставлення до суспільства і держави
Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей
Ціннісне ставлення до праці
Ціннісне ставлення до природи
Ціннісне ставлення до мистецтва
Ціннісне ставлення до себе