Бібліотека



                                                                                     

 Книга завжди була і залишається

отим одухотворяючим живильним

джерелом, яке постійно плекало

інтелектуальний потенціал кожної

нації, отим мудрим і толерантним

провісником Просвіти і Знань,

Справедливості й Добра, який завжди

спонукав народ думати, підніматися

з колін.

                                                                                                                                      М. Тимошик

 

   Духовне відродження українського народу неможливо уявити без впливу книги,

бо саме книга є одним із активних  чинників виховання. Якщо дитині  з раннього

віку не прищепити любов до книги, вміння нею користуватися, то це неможливо

буде компенсувати в майбутньому.

   Школа, бібліотека разом  постійно працюють над популяризацією кращих

творів минулого і сьогодення. Використовуються для цього найрізноманітніші

форми:   книжкові виставки, бібліографічні огляди літератури, презентації,  

вікторини,  літературні ранки,  шоу та багато інших заходів.

               Основне завдання шкільного бібліотекаря – навчити учнів любити книгу,

            користуватися нею, користуватися бібліотекою, її фондами,

           довідково-бібліографічним апаратом.

Бібліотека  чекає  свого читача…

Список рекомендованої літератури для читання

(Рідне слово в ріднім домі)

Заходи проведені бібліотекарем 

Зубрицькою Людмилою Федорівною

 

(2025-2026 н.р.)

(2024-2025 н.р.)

(2023-2024 н.р.)

(2022-2023 н.р.)

(2021-2022 н.р.)

Документація


Останнє опубліковане

02.02.2026
Понад століття боротьби: 8-А клас вшанував пам’ять Героїв Крут

Сьогодні учні 8-А класу (кл.кер. Пиріг І.В.) нагадали нам про важливі й трагічні сторінки нашої історії — День пам’яті героїв бою під Крутами. Під час заходу ми провели паралелі із сьогоденням та наголосили: у всі часи саме молодь була і залишається рушійною силою суспільних змін в Україні. Юні, сміливі, свідомі — такими були герої Крут, такими є й наші захисники сьогодні. Пам’ятаючи минуле, ми краще розуміємо теперішнє і впевненіше дивимось у майбутнє.

02.02.2026
«Ой, Колодій, Колодію...»: як 9-А клас відроджував давні традиції у «Гнізді Яструба»

Учні 9-А класу (кл. керівник Скалецька Н.Б.) та батьки завітали в «Гніздо Яструба», де відбулося етнографічне дійство «Колодка». Захід дав змогу школярам ближче познайомитися з українськими народними звичаями та обрядовою культурою. Театралізовані сценки, народні пісні й гумор створили теплу атмосферу, що зацікавила дітей. Дякуємо за позитивні емоції, живе спілкування та збереження українських традицій! Дякуємо нашим мужнім захисникам за кожен новий ранок!

31.01.2026
Медовий аромат та магія традицій: як 2-А клас готувався до Стрітення!

Гори ,свічко стрітенська,гори, Оберігай наш дім від горя і біди. Чудовий майстер-клас по виготовленню традиційної свічки до свята Стрітення Господнього у 2-А класі провела мама Ярослава Сагайдака. Цікава розповідь від Ірини Євгенівни про бджілок-трудівниць ,приємна атмосфера діток за роботою і медовий аромат наповнив наш клас.Щиро дякуємо вам,Ірино Євгенівно ,за натхнення і творчість. Нехай стрітенська свічка ,як символ довіри до Бога,тепла, віри і надії ,ясно світить у наших домівках,навіть,у найтемніші хвилини.

30.01.2026
Світло, що оберігає: майстер-клас зі створення Стрітенської свічки на ГПД.

Сьогодні на ГПД вихователь Клебан Л.О. з дітками робили чарівний майстер-клас із виготовлення власноруч Стрітенської Свічки. Нехай вона принесе мир, захист і Боже благословення кожній родині.

30.01.2026
«Тепла оселя» та альтернативна енергія: 8-Г клас шукає вихід з енергетичної кризи.

Прагнули зрозуміти себе та світ навколо, шукали шляхів вирішення енергетичної кризи, аналізували способи збереження енергоресурсів учні 8-Г класу на показовому уроці фізики, який провела вчитель Зджанська Ю.А. Школярі активно працювали в групах над одним із проєктів «Тепла оселя», «Визначення потужності теплогенератора», «Порівняння викопних та альтернативних джерел енергії», «Вітрогенератор», «Економія на led-лампах. Розрахунки», з допомогою QR- кодів змагалися, досліджували, виконували інтерактивні вправи, використовуючи онлайновий сервіс Kahoot, узагальнювали матеріал. Восьмикласники зазначили, що фізика є необхідною для розвитку суспільства, захисту природи та побудови безпечного майбутнього.