Як підтримати дитину під час кризових ситуацій?



Як підтримати дитину під час кризових ситуацій?

Ось декілька рекомендацій:

  1. Намагайтеся залишатися якомога позитивнішим. Діти сприймають те, що відбувається, виходячи з вашої поведінки. Вам не потрібно завжди залишатися «сильним»; ви й так робите все, що можете. Займайтеся самодопомогою, самоспівчуттям та висловлюйте позитивні емоції.
  2. Обіймайте своїх дітей, якщо вони хочуть, і дозволяйте їм «притиснутися» до ваших колін.
  3. Співайте разом дитячі пісні. Це створює відчуття безпеки.
  4. Уникайте відкритих конфліктів та конфронтації серед друзів та членів сім’ї.
  5. Приймайте те, що відчуває ваша дитина, які б емоції вона не виявляла.
  6. Чим більше ви отримаєте підтримки від інших, тим краще ви зможете допомогти своїм дітям.
  7. Якщо ви вірите в Бога або якщо ви є духовною людиною, помоліться разом з вашою дитиною.
  8. Не заохочуйте у своїх дітях почуття гніву або помсти. Це лише посилить тривожність вашої дитини.
  9. Щодо підлітків, дотримуйтесь рівноваги між можливістю звернення до них як до дорослих (говорити правду, ділитися з ними своїми думками, покладати відповідальність), і можливістю звернутися до вас за підтримкою.
  10. Намагайтеся задовольнити основні потреби (їжа, воду, одяг, підгузки, туалет).
  11. Спробуйте встановити порядок дня. Щоденний розпорядок забезпечує стабільність та впевненість у тому, що хоча б щось постійне і під контролем.
  12. Уникайте показувати дітям графічні або звукові подробиці: у реальному житті, по телевізору, по радіо або по телефону.
  13. Намагайтеся не налаштовувати дитину на певні почуття. Деякі можуть бути дуже стриманими і тихими під час нападів, інші можуть гніватися. Визнавайте та приймайте їх почуття, адже це є нормальною реакцією на ненормальні події.

Декілька способів, щоб зменшити рівень переживання у дітей:

  • Дихальні вправи:
  • Запах квітів: Попросіть дитину, щоб вона собі уявила, що вона нюхає квітку, глибоко вдихаючи через ніс і видихаючи через рот.
  • Маленький зайчик: Як зайчик у саду, запропонуйте дитині зробити три швидкі вдихи через ніс і один довгий видих через рот.
  • М’яч для зниження стресу: Зробіть свій власний м’яч для зниження стресу, наповнивши тканину, пластикові пакети або повітряні кулі сухим просом або рисом. Стисніть м’яч, коли відчуєте стрес, щоб зняти м’язову напругу.
  • Вправи на позитивну уяву:
  • Намагайтеся разом уявити безпечний простір, який би він не був. Нехай ваша дитина скаже, що вона бачить і відчуває у цьому місці.
  • Нагадайте дитині про позитивний минулий досвід, сім’ю та друзів.

 За матеріалами доктора психологічних наук Куна Севенантса.


Останнє опубліковане

02.02.2026
Понад століття боротьби: 8-А клас вшанував пам’ять Героїв Крут

Сьогодні учні 8-А класу (кл.кер. Пиріг І.В.) нагадали нам про важливі й трагічні сторінки нашої історії — День пам’яті героїв бою під Крутами. Під час заходу ми провели паралелі із сьогоденням та наголосили: у всі часи саме молодь була і залишається рушійною силою суспільних змін в Україні. Юні, сміливі, свідомі — такими були герої Крут, такими є й наші захисники сьогодні. Пам’ятаючи минуле, ми краще розуміємо теперішнє і впевненіше дивимось у майбутнє.

02.02.2026
«Ой, Колодій, Колодію...»: як 9-А клас відроджував давні традиції у «Гнізді Яструба»

Учні 9-А класу (кл. керівник Скалецька Н.Б.) та батьки завітали в «Гніздо Яструба», де відбулося етнографічне дійство «Колодка». Захід дав змогу школярам ближче познайомитися з українськими народними звичаями та обрядовою культурою. Театралізовані сценки, народні пісні й гумор створили теплу атмосферу, що зацікавила дітей. Дякуємо за позитивні емоції, живе спілкування та збереження українських традицій! Дякуємо нашим мужнім захисникам за кожен новий ранок!

31.01.2026
Медовий аромат та магія традицій: як 2-А клас готувався до Стрітення!

Гори ,свічко стрітенська,гори, Оберігай наш дім від горя і біди. Чудовий майстер-клас по виготовленню традиційної свічки до свята Стрітення Господнього у 2-А класі провела мама Ярослава Сагайдака. Цікава розповідь від Ірини Євгенівни про бджілок-трудівниць ,приємна атмосфера діток за роботою і медовий аромат наповнив наш клас.Щиро дякуємо вам,Ірино Євгенівно ,за натхнення і творчість. Нехай стрітенська свічка ,як символ довіри до Бога,тепла, віри і надії ,ясно світить у наших домівках,навіть,у найтемніші хвилини.

30.01.2026
Світло, що оберігає: майстер-клас зі створення Стрітенської свічки на ГПД.

Сьогодні на ГПД вихователь Клебан Л.О. з дітками робили чарівний майстер-клас із виготовлення власноруч Стрітенської Свічки. Нехай вона принесе мир, захист і Боже благословення кожній родині.

30.01.2026
«Тепла оселя» та альтернативна енергія: 8-Г клас шукає вихід з енергетичної кризи.

Прагнули зрозуміти себе та світ навколо, шукали шляхів вирішення енергетичної кризи, аналізували способи збереження енергоресурсів учні 8-Г класу на показовому уроці фізики, який провела вчитель Зджанська Ю.А. Школярі активно працювали в групах над одним із проєктів «Тепла оселя», «Визначення потужності теплогенератора», «Порівняння викопних та альтернативних джерел енергії», «Вітрогенератор», «Економія на led-лампах. Розрахунки», з допомогою QR- кодів змагалися, досліджували, виконували інтерактивні вправи, використовуючи онлайновий сервіс Kahoot, узагальнювали матеріал. Восьмикласники зазначили, що фізика є необхідною для розвитку суспільства, захисту природи та побудови безпечного майбутнього.