ЗАХИСТ ПРОЄКТУ

"Харчуйся розумно - живи активно" організувала з учнями 4 класу вчитель Садловська Г.В. У заході брала участь медична сестра старша - Микітко І.С.

Сьогодні класні керівники нагадали учням про Кібербулінг: коли цькування переходить в Інтернет. Кібербулінг — це навмисне та повторюване цькування із використанням цифрових технологій. Він може відбуватися в соціальних мережах, месенджерах, онлайн-іграх та інших цифрових середовищах. Кібербулінг може проявлятися у вигляді образ, приниження, залякування, провокацій або поширення інформації, фотографій чи листування без дозволу. Особливість кібербулінгу полягає в тому, що принизливий контент може дуже швидко поширюватися, а кривдник іноді може залишатися анонімним. Як діяти? Якщо ви зіткнулися з кібербулінгом: • не відповідайте на провокації агресією; • збережіть скріншоти повідомлень та іншого небезпечного контенту; • заблокуйте кривдника; • повідомте батькам, учителю або іншому дорослому, якому довіряєте; • за необхідності подайте офіційну скаргу до Кіберполіції. Важливо пам’ятати: звернення по допомогу — це не прояв слабкості.

Департамент кіберполіції Національної поліції України спільно з волонтерами створили проєкт “BRAMA”, який обʼєднує небайдужих громадян у напрямку протидії дезінформації, а також російській пропаганді в інтернеті. Заходьте за посиланням, щоб знати більше

Сьогодні у Поздимирській гімназії проведено роз’яснювальну роботу серед учнів щодо можливості анонімного повідомлення про випадки або підозру насильства через «Скриньку довіри». «Скринька довіри» — це твій безпечний простір для допомоги та захисту. Кожен учень має право на безпеку, повагу та турботу, тому в нашій школі працює спеціальний інструмент, який дозволяє абсолютно анонімно повідомити про будь-які випадки або підозри насильства, булінгу (цькування) чи жорстокого поводження

Вивчення стану освітнього середовища пройде у закладі освіти 12 жовтня 2026 року . Анкетування в е-форматі пройдуть педагогічні працівники, учні 5-ого, 9-ого класів , а також батьки (опікуни) цих учнів.