ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ НА УРОКАХ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

             Опанування учнями мистецтва в Новій українській школі ґрунтується на засадах компетентнісного, особистісно зорієнтованого, діяльнісного та інтегрованого підходів. У процесі вивчення музичного мистецтва великого значення набуває діяльнісний підхід, який спрямований на розвиток ключових компетентностей і наскрізних вмінь.
              Семінар « Діяльнісний підхід до навчання на уроках музичного мистецтва» , який відбувся у Соснівській загальноосвітній школі I – III ступенів № 14, об’єднав учителів музичного мистецтва , дав змогу поділитись досвідом та ідеями щодо впровадження діяльнісного підходу, обговорити методи створення стимулюючого середовища для активної участі учнів у музичних процесах .
              З вітальним словом до учасників семінару звернулась Ольга Сагайдак, директор СЗШ I – III ст.№ 14, зробила екскурс у історію закладу, розповіла про здобутки колективу , відмітила важливість мистецької освітньої галузі у навчальному та виховному процесі гімназії.
              Інна Слободенюк, учитель музичного мистецтва СЗШ № 14, у своєму виступі визначила основні аспекти діяльнісного підходу та презентувала присутнім власні напрацювання , які використовує у роботі з дітьми.
               Практичні поради щодо теми інтегрованих уроків отримали учителі від Вікторії Шеремети, кандидатки філологічних наук, учительки англійської , польської мов СЗШ № 96 МЖК - 1 м. Львова. На матеріалі текстів колядок пані Вікторія “поєднала непоєднуване”( ідеї міжпредметної інтеграції ), зачарувала своїм надзвичайним співом, щирою любов’ю до української пісні.
                Не оминули гості семінару родзинку школи, народний історико- етнографічний музей. Дякуємо Наталії Сподарик та її талановитим екскурсоводам за цікаву екскурсію!
                 Гучною, спільною колядкою об’єднали гостей семінару колядники, які завітали у гості!
                 А далі була практична робота: розбір партій, поділ на голоси і багатоголосий спів« Роди, Боже, жито»! Творчість - це те , що об’єднує спільноту вчителів музичного мистецтва!
                 Дякуємо за сприяння в організації та проведенні семінару колективу Соснівської загальноосвітньої школи I – III ступенів № 14; Інні Слободенюк, учителю музичного мистецтва; Вікторії Шереметі, учителю СЗШ №96; усім учасникам семінару за дружню атмосферу, плідну співпрацю!

Ольга ПЛЯЦКО, консультант ЦПРПП