ЯК ФОРМУВАТИ ІНТЕРЕС ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ДО ЧИТАННЯ
ЯК ФОРМУВАТИ ІНТЕРЕС ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ДО ЧИТАННЯ
Не секрет, що останнім часом спадає інтерес дітей до читання. Гаджети часто витісняють паперову книгу з рук наших учнів. Як у сучасних умовах плекати у здобувачів освіти інтерес до читання, враховуючи, що навчаємо покоління «кліпового» сприйняття інформації?
Над розв’язанням цієї проблеми працювали вчителі української мови і літератури та зарубіжної літератури – учасники семінару, який організували і провели вчителі та дирекція Соснівського ліцею. Привітно зустріла гостей Ірина Катарина, директорка, закладу. Оксана Мартинович, учителька образотворчого мистецтва, відома майстриня, провела екскурсію в ліцейному мистецькому музеї, який постійно поповнюється новими цікавими експонатами.
Про роботу вчителів української та зарубіжної літератури ліцею з формування у здобувачів освіти інтересу до читання розповіла за допомогою цікавої презентації Людмила Балій, учителька української мови і літератури, керівник шкільної професійної спільноти. Вона поділилася досвідом упровадження сучасних методів навчання, пов’язаних із цифровізацією освітнього процесу.
Оксана Мельник, учителька української мови, заступник директора, провела для учасників семінару майстер-клас з досвіду роботи на застосунку Kahoot. Вона продемонструвала можливості використання цього ресурсу для мотивації навчальної діяльності, формувального, діагностичного та контрольного оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти.
Навчання сприяло зростанню рівня педагогічної майстерності учителів, а також дало поштовх для пошуку оптимальних методів у формуванні зацікавлених компетентних читачів.
Надія Пащук, консультантка ЦПРПП
