ІНТЕРНЕТ-РЕСУРС НА УРОКАХ ІСТОРІЇ



ІНТЕРНЕТ-РЕСУРС НА УРОКАХ ІСТОРІЇ

Під час семінару вчителів історії  закладів загальної середньої освіти Червоноградської міської ради, який було проведено в ZOOM,  педагоги розглядали питання ефективного використання інтернет-ресурсу в умовах дистанційного навчання.

            Тема не нова, але важлива, бо щоразу поповнюється арсенал цифрового інструментарію у творчій лабораторії вчителя. Для дітей нового покоління важливий візуалізований інтерактивний контент навчального матеріалу на уроках історії, тому обмін досвідом з цієї проблеми актуальний.

            Підготувала і провела семінар Карпів Уляна Василівна, учителька історії Соснівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №7. Окрім загальновідомих і найбільш використовуваних у практиці роботи застосунків, як-от: Learningapps, Jamboard, Canva, Kahoot, Rebus1.com, було презентовано нові для вчителів або менш відомі.

            Для підготовки до ЗНО доцільно використовувати додаток iLEARN, для повторення навчального матеріалу або його узагальнення - Jeopardy, через яскраві історії можна пояснювати матеріал на ресурсі коміксів Storyboard, цікаві завдання у вигляді інтерактивної гри можна пропонувати учням на Bamboozle. Створення ефектних анімацій, презентацій, організація роботи з картами – такі можливості дає вчителю ресурс   Prezy. Уляна Василівна продемонструвала на прикладах до певних тем використання цих застосунків.

            Педагоги обмінялися досвідом з проблеми, а Надія Пащук, консультантка ЦПРПП, підбила підсумки семінару, привітала вчительку  Уляну Карпів з першим у професійній діяльності успішним семінаром, висловила подяку педагогам, чиї вихованці досягли вагомих успіхів в обласному етапі олімпіад з правознавства та історії.

Надія Пащук, консультантка ЦПРПП


Останнє опубліковане

16.10.2026
Безбар’єрність у спілкуванні: етика, повага та практики взаємодії з людьми з інвалідністю

15 жовтня — Міжнародний день білої тростини. Сьогодні — про більше, ніж професійний розвиток. Про людяність. Про повагу. Про здатність бачити в кожному передусім ЛЮДИНУ — з її мріями, талантами, почуттями, досвідом і правом бути собою.

16.10.2026
Учні 9 класу Шептицької гімназії №12 стали учасниками антифейкової інтелектуальної гри «НотаЄнота» на тему «Не ШІ єдиним».

Під час гри команди змагалися у вмінні розпізнавати фейки та маніпуляції. Дев’ятикласники тренували своє «пильне око», розрізняючи справжні світлини й зображення, створені штучним інтелектом, аналізували інформацію із соцмереж та інтернету, досліджували діпфейки.

16.10.2026
ВІДБУВСЯ СЕМІНАР КЕРІВНИКІВ ГУРТКІВ СОКІЛ-ДЖУРА

ВІДБУВСЯ СЕМІНАР КЕРІВНИКІВ ГУРТКІВ СОКІЛ-ДЖУРА

09.10.2026
Крила натхнення: музичні керівники ЗДО Шептицької громади на стежках «Гнізда Яструба»

Ідея Карла Орфа про єдність музики, руху, танцю та мовлення стала наскрізною темою практичного семінару для музичних керівників закладів дошкільної освіти Шептицької міської територіальної громади. Метою зустрічі було підвищення професійної майстерності, розвиток партнерської взаємодії та ознайомлення з неформальними й інтерактивними методами музично-естетичного виховання дітей дошкільного віку. Цього разу навчання відбулося поза звичними музичними залами — у туристичному центрі «Гніздо Яструба» в селі Яструбичі.

09.10.2026
Професійне перезавантаження директорів дошкілля: ресурсність, команда й натхнення від природи

Туристичний центр «Гніздо Яструба» в селі Яструбичі став місцем зустрічі керівників закладів дошкільної освіти Шептицької міської територіальної громади. Тут відбувся практичний семінар «Професійне перезавантаження: роль керівника ЗДО». Метою заходу було створити безпечний простір, у якому учасники могли відновити внутрішній ресурс, зміцнити професійні зв’язки та опанувати нові підходи до управлінської взаємодії.