Кошторис і фінансова звітність



Приєднані файли
зведення показників спеціального фонду кошторису на 2021 рік.docx
звіт пронадходження і використання киштів, отриманих як плата за послуги за І піврічч 2021р.docx
звіт пронадходження коштів отриманих за іншим джерелами власних надходжень.docx
кошторис на 2021 рік.docx
план асигнувань загального фонду бюджету на 2021 рік.docx
Розрахунок.docx
звіт про надходження і використання коштів , отриманих як плата за послуги за 9 місяців 2022.docx
звіт про надходження і використання коштів, отриманих за іншими джерелами власних надходжень (форма 4-2д, 4-2м) за девять місяців 2022 року.docx
звіт про надходження тавикористання коштів загального фонду (форма 2м) за девять місяців 2022.docx
звіт про надходження коштів, отриманих як плата за послуги за 2022 рік.docx
Звіт про надходження та використання інших надходжень спеціального фонду 2022 рік.pdf
Звіт про надходження та використання коштів, отриманих як плата за послуги за 2022 рік.pdf
звіт про надходження та використання коштів за І квартал 2023 року.docx
звіт про надходження та використання коштів спецального фонду за І квартад 2023 року.docx
звіт про надходження та використання коштів як плати за послуги за І квартал 2023.docx
ЗВІТ про надходження і викор інших надходжень загального фонду за І півріччя 2023р.docx
ЗВІТ про надходження і викор інших надходжень спеціальниго фонду за І півріччя 2023р.docx

Останнє опубліковане

16.06.2025
Дропи: як не стати “грошовим мулом” для шахраїв

У світі, де більшість можливостей зосереджені в мережі, онлайн-пропозиції можуть бути справжнім порятунком, особливо для молоді, яка шукає спосіб заробити. Проте, саме тут приховуються небезпечні пастки, які можуть обернутися не тільки втратою грошей, а й серйозними проблемами із законом. Сьогодні ми поговоримо про так званих “дропів” або “грошових мулів”, і про те, як не потрапити в їхні тенета.

26.05.2025
Дітям про безбар'єрність

Практичний психолог закладу провела для дітей заняття під час якого допомогла їм краще розуміти, що всі різні — і всі важливі, формувала емпатію, доброзичливість та повагу до дітей з особливими освітніми потребами.