Інклюзивна освіта



ПОРЯДОК організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти (ЗАТВЕРДЖЕНО постановою Кабінету Міністрів України від 15 вересня 2021 р. № 957 (в редакції постанови Кабінету Міністрів України від 5 лютого 2026 р. № 129)

Постанова Кабінету Міністрів України № 957 від 15.09.2021 "Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти"

ПОЛОЖЕННЯ про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами у Соснівському ліцеї

 ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ — система освітніх послуг, гарантованих державою, що базується на принципах недискримінації, врахуванні багатоманітності людини, ефективного залучення та включення до освітнього процесу всіх його учасників.

ІНКЛЮЗИВНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ

Інклюзивне освітнє середовище — сукупність умов, способів і засобів для спільного навчання, виховання та розвитку здобувачів освіти з урахуванням їхніх потреб і можливостей.

ПЕРЕВАГИ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ

  • Інклюзивне навчання усуває бар’єри в системі освіти та системі підтримки дітей з особливими освітніми потребами.
  • Вища залученість батьків до процесу навчання.
  • Діти з особливими освітніми потребами отримують можливість соціалізації, розвитку своїх інтересів і талантів і подальшої інтеграції в суспільство, вступу до професійних і вищих закладів освіти.
  • Діти з особливими освітніми потребами мають змогу налагодити дружні стосунки з однолітками в школі та поза її межами та моделюють належні способи взаємодії з колективом.
  • В інклюзивних класах створено атмосферу спокійного прийняття відмінностей інших людей.

 Інклюзивне навчання ґрунтується на таких принципах:

  • кожна дитина має право на освіту;
  • кожна дитина має унікальні особливості, інтереси, здібності та навчальні потреби;
  • освітні програми мають брати до уваги широке різноманіття характеристик і потреб дітей;
  • діти з особливими освітніми потребами повинні мати доступ до навчання у звичайних освітніх установах;
  • школи, дитячі садки та інші заклади освіти зобов’язані створити умови навчання, що забезпечують потреби дитини;
  • звичайні заклади освіти є найбільш ефективним методом навчання з точки зору забезпечення потреб дитини, протидії дискримінації та розподілу державних коштів.

З метою реалізації прав дітей з особливими освітніми потребами на освіту, їх соціалізацію та інтеграцію в суспільство, забезпечення якості навчання відповідно до висновків ІРЦ про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини  та медичних висновків у 2026-2027 н.р.   відкрито 1 інклюзивний клас (5 клас), в якому навчається 1 учень з особливими освітніми потребами.

Алгоритм зарахування дитини з ООП на інклюзивне навчання

1. Батьки дитини мають звернутися до ІРЦ (це спеціальний центр, де фахівці проводять оцінювання розвитку дитини та визначають, які саме освітні потреби у неї є).

  • На порталі ІРЦ України можна знайти найближчий центр, записатись на оцінювання та дізнатись, які документи потрібні:
  • Пошук ІРЦ та реєстрація на оцінку — https://ircenter.gov.ua/

2. Батьки дитини мають отримати висновок ІРЦ

Після обстеження ваша дитина отримає офіційний висновок ІРЦ. Цей документ показує:

  • які саме особливі освітні потреби має дитина,
  • яку форму навчання рекомендують,
  • чи потрібен асистент учителя або додаткові заняття.

Цей висновок — основа для організації інклюзивного навчання у школі.

 3. Батьки мають подати наступні документи до школи:

  1. заяву про зарахування дитини;
  2. копію висновку ІРЦ;
  3. копію свідоцтва про народження дитини;
  4. інші стандартні документи для вступу.

Після цього директор видає наказ про організацію інклюзивного навчання.

  4. У закладі освіти створюємо Індивідуальну програму розвитку (ІПР)

У школі разом із командою супроводу (психолог, учитель, асистент тощо) ми складаємо ІПР — індивідуальний план розвитку для вашої дитини.

У ньому описано:

  • навчальні цілі,
  • які адаптації потрібні,
  • додаткові заняття чи підтримка.

Програма складається разом із батьками та переглядається в процесі навчання.

Де знайти ІРЦ

Ось кілька корисних посилань, щоб швидко знайти центр і записатись:

  • Портал ІРЦ України— тут можна обрати район і знайти найближчий ІРЦ, зареєструватися на оцінювання та дізнатись контакти:
    https://ircenter.gov.ua/
  • Також на сайті Міністерства освіти й науки України є роз’яснення, що ІРЦ є в усіх областях України, і до них можуть звертатись батьки дітей віком від 2 до 18 років:
     https://mon.gov.ua/dlya-batkiv/inklyuzivno-resursni-tsentri